Наука и Образование
Кадетский бал провели в школе №4 Корсакова
Офицерский бал – традиция российской армии. Юные воспитанники военно-патриотического клуба «Казачья застава», следуя обычаям своих старших товарищей,
Сахалинскую систему образования нацелят на подготовку специалистов разных направлений
Директор Сахалинского техникума сервиса прокомментировал послание Владимира Путина Тематическое фото.
Демонстрацию спецтехники и стрелкового оружия организовали для охинских детей в канун 23 Февраля
В преддверии Дня защитника Отечества, 22 февраля, в Охе впервые организовали выставку спецтехники и стрелкового оружия для детей.
Сахалинская область сохраняет высокие темпы строительства школ и детских садов
В послании Федеральному Собранию РФ Президент России Владимир Путин заявил, что с 2019 года в стране открылось 850 школ.
Продолжается профилактика детского травматизма
В детском саду № 2 «Аленький цветочек» большое внимание уделяют обучению дорожной грамотности воспитанников и проводят профилактическую работу с их родителями, используя различные формы.
За звание «Учитель года» в Корсакове поборются 13 педагогов
Двойное событие произошло 21 февраля в педагогическом сообществе. В Корсаковском городском округе дали торжественный старт общероссийскому Году педагога и наставника, а также муниципальному конкурсу «Учитель года».
Фронтовая открытка
Работники модельной центральной городской библиотеки провели мастер-класс «Фронтовая открытка», приуроченный к празднованию Дня защитника Отечества, с учениками 7 класса МАОУ «СОШ №3 им.
Вековые юбиляры
В зале художественной литературы центральной библиотеки оформлена новая книжная выставка.
Охинская школа № 7 отмечена благодарностью замминистра обороны РФ
Охинская школа № 7 им. Д. М. Карбышева отмечена благодарностью заместителя министра обороны РФ Юнус-Бека Евкурова за достижения в области патриотического воспитания молодежи.
Армейская академия
В РДК для ребят второго класса с казачьим компонентом СОШ №2 прошла конкурсно-игровая программа «Армейская академия», посвященная 23 февраля.