Как научить ребенка английскому языку?

Обучение английскому языку с ранних лет – это возможность для успешного и легкого освоения иностранного языка. Однако многие родители могут переживать, что такой подход повлечет за собой перегрузку ребенка. Несмотря на это, большинство специалистов убеждены в том, что раннее обучение иностранному языку является наилучшей стратегией.

Одним из лучших помощников при обучении английскому языку детей являются профессиональные няни из Великобритании. Именно в дошкольные годы ребенку гораздо проще освоить язык при обучении с носителем языка, таким, например, как гувернантка из Великобритании.

Интересно отметить, что развитие навыков английской речи у мальчиков от 3 лет происходит особенно эффективно при помощи иностранного гувернера. Квалифицированный специалист из Англии является гарантом лучшего обучения и воспитания ребенка в домашних условиях.

Таким образом, заботливые родители должны помнить о необходимости знаний английского языка и начинать обучение своих детей с раннего возраста. Многочисленные исследования доказывают, что дети способны успешно освоить несколько языков с детства без перегрузок и проблем. Выберите квалифицированного специалиста из Англии или гувернантку из Великобритании для эффективного и комфортного обучения вашего ребенка.

Освоение английского языка зависит от выбора подхода к обучению и методики, которую используют. При грамотном обучении даже начинающие ученики могут достичь удивительных результатов. Есть несколько причин, которые говорят в пользу изучения английского языка с раннего детства:

1. Иностранный язык легче усваивается детьми, чем взрослыми. Чем позднее начинать изучение, тем дольше и менее успешно происходит процесс запоминания.
2. Дети, изучающие английский язык с раннего возраста, опережают своих сверстников в развитии. Они лучше выражают свои мысли, сообразительнее, обладают хорошей памятью.
3. У детей, общающихся на двух языках, более устойчивая нервная система, высокая скорость реакции и более активный образ жизни. Они достигают поставленных целей легче, чем их сверстники.
4. Исследования показывают, что билингвы успешнее учатся, осваивая как точные, так и гуманитарные науки. Они также обладают более гибким умом, что было подтверждено специалистами из Университета Йорка в Торонто после долгих наблюдений.

Вопрос изучения иностранных языков оброс мифами, бытующими в жизни и получившими статус аксиом. Однако руководствоваться ими неразумно. Рассмотрим самые распространенные из них.

1. В изучении двух языков одновременно существует негативный эффект на уровень интеллекта. Давно считалось, что у детей билингвов уровень интеллекта ниже, чем у моноязычных детей. Тем не менее, современные исследования показали, что различия в целом незначительны, а билингвы показывают превосходство в некоторых показателях.
2. Ребенок будет путать языки. На практике двуязычные дети изначально выбирают более простые слова (более короткие, с легкими звуками), однако такое смешение языков постепенно проходит, и в итоге ребенок прекрасно владеет двумя языками.
3. Ребенок должен полностью изучить один язык, и только после этого начинать учить другой. На самом деле, знание одного языка помогает лучше изучать другой, и дети открывают и быстрее усваивают закономерности того или иного языка уже имея языковый опыт.
4. Двуязычие – это смешение двух культур, ребенок не усвоит полноценно ни одну из них. Взрослые билингвы, как правило, утверждают, что у них никогда не возникало таких проблем. Причастные к двум различным культурам, люди идентифицируют себя с обеими. Неразрешенные конфликты между культурами не связаны напрямую с двуязычием.
5. Билингвы вынуждены переводить на язык, которым они владеют лучше. Подавляющее большинство билингвов думает на любом из языков.
6. У двуязычных людей происходит раздвоение личности. Некоторые билингвы, действительно, отмечают ощущение, что для каждого языка у них отдельная «личность». Это связано с тем, что говоря на разных языках, они придерживаются различных культурных норм.
7. Двуязычие – это не исключение, а норма. Уже образовавшееся мнение, что более половины населения Земли двуязычно.
8. Полноценное изучение двух языков возможно не только при выполнении определенных правил, но и при постоянном изучении языков.
9. Невозможно сделать ребенка двуязычным после определенного возраста. Однако, ценные языковые навыки люди могут приобретать в любом возрасте.
10. Билингвизм не вызывает логопедических проблем, а напротив, его изучение улучшает артикуляционный аппарат и развивает его лучше.

Представительство одного из самых старейших и уважаемых агентств, занимающихся трудоустройством нянь, гувернанток и учителей по имени English Nanny, предлагает занятия на английском языке для детей с носителями языка. Компания может похвастаться более чем 30-летним успешным опытом работы, а также тысячами положительных отзывов и благодарностей от родителей из различных стран мира.

В English Nanny работают лучшие кадры из Великобритании, а также самые опытные специалисты в области билингвального воспитания детей. Они дадут вам возможность полностью погрузиться в языковую среду, чтобы ваш ребенок эффективно изучал английский язык.

Более подробную информацию об услугах агентства можно найти на его сайте www.englishnanny.ru или связавшись по телефону:

• Москва - +7 (495) 543-76-55
• Санкт-Петербург - +7 (812) 332-53-01
• Екатеринбург - +7 (343) 237-24-99
• Нижний Новгород - +7 (831) 212-37-88
• Ростов-на-Дону - +7 (863) 303-29-02
• Казань - +7 (843) 203-93-55
• Челябинск - +7 (351) 779-54-38
• Самара - +7 (846) 212-95-54
• Киев - +38 (044) 392-84-23
• Астана - +7 (7172) 72-74-13

Владение двумя языками может дать значительные преимущества в работе и карьере. Исследования ученых из США показали, что билингвы, особенно те, кто старше 60 лет, медленнее утрачивают умственные способности. Во время изучения последствий билингвизма на мозг пожилых людей, ученым удалось установить, что люди, говорящие на двух языках, показывают ту же скорость реакции, что и более молодые носители только одного языка, когда замеряется скорость мозговых реакций у пожилых людей. Несмотря на отсутствие конкретного научного объяснения, почему именно способность разговаривать на двух языках помогает сохранить функции мозга, некоторые эксперты предполагают, что все дело в необходимости билингвам быстро отсеивать ненужную информацию и реагировать только на важные стимулы.

В современном мире существует множество методик обучения детей английскому языку. Но наиболее эффективным является создание вокруг ребенка "иностранной" атмосферы, когда в семье хотя бы один родитель или няня говорят на английском языке. Именно это обеспечивает естественное освоение языка в процессе коммуникации, без необходимости заставлять ребенка учить слова или выражения. Если ребенок свободно общается на обоих языках, он легко выражает свои мысли и переключается между ними в различных ситуациях.

Формирование фонематического слуха осуществляется до трех лет, что говорит о важности того, чтобы реальная деятельность сочеталась с правильными звуками. Педагоги-носители языка способны создать такие ситуации для обучения, позволяющие ребенку освоить английскую речь полностью и понимать ее.

Лучшее время для изучения иностранного языка - до 6 лет. В этот период ребенок может свободно усваивать язык без лишних усилий. Некоторые люди верят, что такие дети начинают говорить позже, но это зависит от комфортности обучения и от способностей конкретного ребенка. Вместо заставления малыша зубрить слова и фразы, важно создать иностранную атмосферу, чтобы малыш свободно осваивал новый язык.

Методика обучения английскому языку детей до 6 лет базируется на нескольких принципах, одним из которых является метод, основанный на физической активности. Он успешно используется при обучении языку с самого раннего возраста.

Как работает этот метод? Первые "диалоги" между ребенком и взрослым начинаются с частого повторения определенной фразы, и со временем малыш начинает откликаться на нее физическими действиями, такими как жесты, взгляд, улыбка и движение. Такие диалоги могут повторяться несколько месяцев, прежде чем ребенок начнет усваивать звуки, строение языка и произносить первые слова. В Англии няни и гувернантки используют подобный метод, используя мимику и жесты для того, чтобы передать смысл иностранных слов.

На практике, английский язык звучит во время режимных моментов дня, таких как переодевание, зарядка, завтрак, прогулки и т.д. Язык становится неотъемлемой частью повседневной жизни, и ребенок естественным образом усваивает его. Также занятия, направленные на развитие моторики ребенка, такие как рисование, лепка, аппликация, конструирование и другие, помогают закрепить новую лексику через включение различных видов памяти.

Игровой подход к обучению английскому языку является предпочтительным для дошкольников, поскольку игра является основным видом деятельности для таких детей. Чтобы дети не догадывались о занятиях, которые проводятся с нянями и гувернантками, занятия следует выстраивать в игровой форме. Во время игры и общения ребенки испытывают эмоции, что помогает им лучше усваивать информацию.

Но даже если ребенок уже старше 6 лет, обучение английскому языку может быть эффективным. Такие дети имеют лучше развитые внимание, память и воображение, что делает их более готовыми к структурированным занятиям. В этом случае рекомендуется использовать игры на внимание и логические игры, а также учить информацию на произвольное запоминание.

Кроме того, можно использовать и другие методы обучения, такие как просмотр мультфильмов и чтение книжек на английском языке. Однако эти методы не будут эффективными, если в семье не созданы естественные условия для изучения языка. Поэтому стоит постараться создать для ребенка атмосферу, благоприятную для изучения языка.

Статья для заметки:

При обучении детей иностранным языкам необходимо уделять внимание не только пониманию речи, но и развитию их говорения на иностранном языке.

Если ребенок может понимать иностранный язык, это не означает, что он может свободно говорить на нем. Для того чтобы достичь этой цели, необходимо создать условия для развития навыков говорения, такие как:

1. Общение с носителями языка. Развивать навыки говорения можно, общаясь с детьми из других стран, носителями языка. Они могут стать хорошим примером и помочь ребенку преодолеть языковой барьер.
2. Использование в играх. Многие дети любят играть, поэтому использование языка в играх может стать хорошим способом развития навыка говорения. Например, можно играть в "Монополию" на иностранном языке или играть в ролевые игры на английском языке.
3. Смотреть фильмы и мультфильмы на иностранном языке. Это поможет ребенку привыкнуть к звучанию языка и улучшить свои навыки говорения.

При обучении детей иностранным языкам необходимо не только уделять внимание пониманию речи, но и развивать навыки говорения. Развитие навыков говорения можно обеспечить при помощи общения с носителями языка, использования языка в играх и просмотра фильмов и мультфильмов на иностранном языке.

Обучение английскому языку имеет большое значение в современном мире, и многие родители задумываются о том, как лучше всего обеспечить своего ребенка знаниями.

Пожалуй, есть всего два способа обучить ребенка английскому дома. Первый способ - это занятия с репетитором. Второй способ - самостоятельное обучение.

Самостоятельное обучение английскому языку не только экономит деньги на репетиторе, но и учит ребенка быть самостоятельным. Чтение английских книг, просмотр англоязычных фильмов и сериалов, а также использование приложений для изучения английского помогут ребенку погрузиться в языковую среду и быстрее усвоить знания.

Но самостоятельное обучение также требует от родителей терпения и активной поддержки. Родители должны показать интерес к языку и поощрять ребенка в его достижениях.

Однако, следует помнить, что самостоятельное обучение английскому языку не заменит профессионального обучения с преподавателем. Поэтому, если есть возможность и желание, стоит найти хорошего репетитора, который поможет вашему ребенку правильно строить свой учебный процесс и ответит на все возникающие вопросы.

Способы общения с ребенком на английском языке

Для общения с малышом на английском языке одному из родителей необходимо свободно владеть языком, а еще лучше - быть его носителем. В таком случае достаточно говорить с ребенком на обоих языках. Однако следует решить заранее, кто из родителей будет говорить на английском, а кто на русском, чтобы не запутать ребенка.

Психологи отмечают, что такой подход благотворно влияет на установление отношений в семье. Например, если отец говорит по-английски, то ребенок может чувствовать, что общение на этом языке укрепляет его связь с папой и создает своеобразный языковой мир. В этом случае английский язык ассоциируется с отцом и напоминает о нем.

Иногда ребенок начинает говорить, пытаясь смешивать языки, или, увидев, что родители и так его понимают, начинает использовать только один язык. В этом случае родители должны проявить терпение и стараться добиваться от ребенка правильной речи на обоих языках. То есть родители должны дать хороший языковой образец для малыша, чтобы он понимал, что от него требуют. Следует придерживаться тактики, выбранной с самого начала общения: если вы говорите по-русски, а второй родитель на английском, то не переключайтесь на другой язык.

Также важно, чтобы оба языка были представлены в семье. Для этого можно приглашать друзей и родственников, говорящих на разных языках. Такое общение поможет ребенку не только освоить язык, но и познакомиться с культурой других людей.

Однако не все родители могут общаться с ребенком на английском языке. В таком случае рекомендуется обратиться к профессионалу - преподавателю или носителю языка, чтобы общение с ребенком происходило на высоком уровне. Также можно пригласить няню или гувернантку, которые будут общаться с ребенком на английском языке.

Обучение языку ребенка - задача ответственная и важная. Самым идеальным вариантом является общение с носителем языка, которое позволяет ребенку получить немало преимуществ:

• Носитель языка помогает ребенку научиться правильно произносить слова, придавать нужную интонацию, знакомиться с устойчивыми выражениями, идиомами и понимать их значение.
• Общение происходит естественно, без насилия и остальных стрессов для ребенка, и ему не приходится ничего заставлять.
• Ребенок запоминает, как правильно реагировать на языке в различных ситуациях, а также умеет использовать различные фразы и выражения.
• Благодаря общению с носителем языка, ребенок погружается в языковую среду, не выезжая за границу и не покидая свой дом. Этот метод позволяет освоить язык быстро и без усилий, в короткие сроки становясь вторым языком для ребенка.
• Обучение дома с носителем языка помогает ребенку стать билингвом – иметь возможность использовать оба языка в общении.

Разумеется, чтобы обучение прошло успешно, необходимо выбрать правильного преподавателя или гувернантку. Квалификация и уровень специалиста играют важную роль в процессе обучения. Если же вы приглашаете в дом постороннего человека для обучения ребенка, то вам нужно быть уверенными в его безопасности. Только обращаясь к проверенным агентствам с хорошей репутацией и положительными отзывами, можно обеспечить своему ребенку безопасность и успешное обучение языку.

Фото: freepik.com